但看起来,前者三人是没反应过来“老师”说的是自己,后者是不想接受这个“老师”的称号,所以选择无视——理由是叶扶疏小幅度,不易察觉地撇了撇嘴。
火鹤这才发现,自己赫然坐在这张会议室长桌距离前方最远的地方,但也因此,正对着节目策划。
对方的目光很顺理成章地,落在了自己身上。
火鹤于是板着脸,认真地点了点头。
节目组整理出了四种方式,比想象中多,但仔细看来,却发现根本没有选择:
第一种是六人共识制。
即,他们已定的六个人直接围坐在一起讨论,挨个陈述心目中想要加入的那个人,随后逐渐达成共识,决定最终人选。
第二种,是匿名投票制。
顾名思义,每个人写下最希望的候选人的名字,提交,然后获得票数最多的那个人获胜。
第三种,反向淘汰制。
练习生先投票选出“最不适合加入”的那个人,淘汰掉他之后,剩下两人再进行投票选择,又或者,得票最少的那个人直接加入组合。
第四种,队长指定制。
六人自行选出一位临时队长,这名队长代表着整个团队的意愿,将在最后三人中直接挑选一位,陈述理由,然后欢迎那名成员的加入。
四种方式各有优势劣势,策划老师详细地在PPT上通过文字一一列出,再加以口述,使得在场所有人都听得清晰明白。
虽然在场的六个人都已经不需要面对那些残酷的竞争,但看到这一行行冷冰冰的文字,再稍微联想一下未来可预见的出道夜画面,都会由衷地感到几分窒息。
而现在,需要他们在这其中选出一种方式。
从各种角度考虑,大家其实没得挑,绝对是第二种最合适:
第一种逃不过每一个细节,每一个表情的“男团学”口诛笔伐,每个人的想法都太清晰地被记录下来,能够被拿来当素材讨论一辈子,但优势也有,就是能直观看到六人达成共识的过程,运气好的话,说不定也能强行来一波团魂。
第三种,策划老师强行找了个优点,说是能避免直接争抢某个人,但在火鹤看来,这种所谓的“优势”是明显更有直播效果,相比于“我要谁”,“我不要谁”绝对会制造更大的看点。
第四种,约等于“队长全责”,是第一轮“队长协商制”的另外一种表现形式,优势是更能凸显队长的责任,也更有仪式感。
至于第二种。。。
过程是公平透明的,如果官方不公布“谁投给了谁”,投票的本人心理负担会轻一些,矛盾不至于一目了然,也算是避免了六人共识,或者队长指定制度下,某个成员的过分主导。
矮子里边拔将军,虽然无可奈何,但是最终大家还是统一地选择了第二种方式。
保守,但显然所有人都恨不得更保守一点,把选择权直接交给投票的粉丝。
“老师。”
决定了最终6+1的选择队员方式之后,火鹤在那之后诡异的寂静里,毅然地举起了手。
别人还沉浸在前一套选择的复杂情绪里,他却早就预料到了这个画面,更关心的是其他的东西。
章文和陈诗翰一同看向了他,脸上写着如出一辙的意料之中。
策划老师示意火鹤说话。
火鹤站起来,顶着屋里十多个人的目光注视,郑重地问:“我想请问一下老师,在最后的出道夜,我们按照第二种方式投票决定最后加入的成员之后,他将会以什么样的形式被宣布名字呢?”